立足现状,提升园长课程领导力

幼儿园园长课程领导力,是以园长为核心的课程团队为提升幼儿园课程品质,在课程实践过程中所体现出来的规划、执行、建设和评价的能力,是推动当下幼儿园课程建设和提升教育质量的关键。主要由课程组织文化领导力、课程公共关系领导力、课程团队建设领导力和课程专业技术领导力组成。