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基于递进式问题链的高中物理习题教学——以2022年6月浙江物理选考第20题为例
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摘要
与机械能有关的解答题是浙江物理选考中常见的热点问题,机械能是高中物理教学的重难点。利用问题链开展习题教学,可有效提升学生的解题能力与核心素养。文章结合2022年6月浙江选考第20题进行深度剖析,探讨基于递进式问题链的习题教学并提出相关建议。
作者
王纪尧
潘变香
机构地区
浙江宁波光华学校
出处
《中学教学参考》
2022年第32期39-43,共5页
Reference for Middle School Teaching
关键词
浙江高考
问题链
核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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