摘要
文章基于课程标准的要求,围绕2022年高考化学试题中的“有机化学基础”内容,分析讨论其在高考中的表现形式、命题的特点以及复习备考建议,为“双减”背景下的高考化学备考提供参考。
出处
《中学教学参考》
2022年第32期75-78,共4页
Reference for Middle School Teaching
基金
中国化学会教育委员会“十四五”规划2021年一般课题(课题批准号:HJ2021-0001)
安徽省电教课题“信息化教具创新设计与系统性实验教学研究”(课题立项号:AH2022127)
池州市教育科学研究课题“基于核心素养的中学化学大单元教学设计的实施研究”(课题编号:JK2022021)的阶段性研究成果。
