高等教育结构的“元”分析

Meta-analysis of Higher Education Structure

高等教育结构研究是近年高等教育战略研究的热点之一,其研究内容纷繁复杂。从认识维度、评价维度、战略维度对其内涵、性质及其功能的考察显示:它是一种与区域经济发展关联性的空间布局,这决定了它的布局逻辑及其检验方式,也昭示着与区域经济发展的关联是考察高等教育结构的认识论起点。从认识维度、评价维度与战略维度进行解读,有利于对高等教育结构形成较为全面而深刻的认识和理解。