劳动在初中英语教学中的渗透

劳动实践是素质教育的组成部分,为更好地实施素质教育,英语教师应积极探索英语学科与劳动实践的深度融合,让学生在劳动实践中巩固英语知识的运用,从而促进学生的全面发展。为达到劳动实践与英语学科的深度融合,应做到以英语教材为载体,开发劳动资源;以英语教学为依托,开展趣味活动,布置劳动任务,锻炼劳动技能,培养学生的劳动意识和劳动能力。