“首钢‘变形记’”背后的劳动价值挖掘

劳动教育是提升学生劳动认知、培养学生劳动情怀与劳动实践能力、树立学生劳动价值观念的教育活动。我国教育强调“德、智、体、美、劳”“五育”并举,其中的劳动教育是“五育”中不可或缺的一部分,是培养现代化社会人才必不可少的一个面向。《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中提出地理学科要注重培养学生劳动的科学态度、规范意识、效率观念和创新精神。