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以中华民族共同体意识教育彰显新时代办学特色
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摘要
强化中华民族共同体意识教育,是多民族学生共同生活和成长的学校的突出教育使命,也是此类学校形成办学特色的突破口。陈经纶中学民族分校在课程建设与实施中强化中华民族共同体意识教育。1.开设专题思政教育课程中华民族共同体意识教育有着特定的内涵,必须对学生有相对系统的专门教育与讲解。结合学校实际,我们构建了中华民族共同体意识教育校本课程的整体结构。
作者
郭锋
机构地区
北京市陈经纶中学民族分校
出处
《北京教育(普教版)》
2023年第2期66-66,共1页
Beijing Education
关键词
校本课程
思政教育
陈经纶
教育使命
办学特色
整体结构
课程建设与实施
多民族学生
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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