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构建“修远”课程,打造“润思”课堂
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摘要
中国人民大学附属中学丰台学校突出课程“整体育人”的思想,构建纵向贯通、横向联系、不断生长的“修远”课程体系;立足核心素养,“五育”并举,打造“润思”课堂,深化教学改革,全面提升学校办学质量。1.“修远”课程整体育人作为一所涵盖小学、初中、高中的一贯制学校,学校着眼于生命的成长,确立了“修远”课程,统筹各学段、各学科、各育人环节。
作者
刘利
机构地区
中国人民大学附属中学丰台学校
出处
《北京教育(普教版)》
2023年第2期100-100,共1页
Beijing Education
关键词
整体育人
学校办学质量
深化教学改革
核心素养
五育
一所
修远
纵向贯通
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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