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构筑家长“浸润式”陪伴策略的实践与研究

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摘要 通过对“浸润式”陪伴策略的实施和研究,在实践过程中不断巩固、内化、提升陪伴模式创新成果,并将成果辐射到社区,让更多的家长受益,助力学生健康成长。
出处 《中小学班主任》 2023年第3期62-65,共4页
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