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班额对学生高考成绩影响的追踪研究

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摘要 研究探讨班额对高考成绩的影响,被试来自同一所普通学校,根据中考成绩分成两组,成绩较高的一组到重点学校普通班级学习三年,班额为50人;成绩较低的另一组留在普通学校学习三年,班额约为30人。结果发现,高考成绩与中考成绩显著相关;对中考成绩在同一区间内的学生,普通学校学生的高考成绩提升显著地高于重点学校学生的高考成绩。得出结论,中考成绩影响高考成绩但并非决定高考成绩;较小班额有助于提高普通学校学生的高考成绩。
作者 马艳云
出处 《中小学班主任》 2023年第4期35-37,共3页
基金 中国教育科学研究院2021年度基本科研业务费专项资金个人项目“班额对学生幸福感的影响研究”(项目编号:GYJ2021058)研究成果。
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参考文献2

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