浅谈想象类习作的指导策略

在小学习作中,想象作文与记实作文是并列的重要类型。想象作文虽然说是虚构的,好像没有学生真实生活作为抓手,但在培养学生习作兴趣、表达能力等方面都是无可替代的有效形式。正因为如此,统编教材十分重视想象类习作训练,除了循序渐进安排学生写想象的习作,还在三年级下册以习作单元的形式安排了专项训练,让学生以此为基础,在习作中写好想象的内容。所以,在想象类习作教学中,教师要指导学生大胆想象,有序表达,让想象作文有栩栩如生的表达效果。