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低年级写字指导“三关注”

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摘要 写字是小学生语文学习的基本功之一,有些学生到了三四年级执笔姿势都不对,影响书写速度。造成学生写字基本功不扎实的主要原因有:在低年级写字教学中,教师没有重视写字基本功的扎实训练,偏离了学生写字起步教学目标,忽视过程性指导,没有做到人人过关,只是一味看学生写字的结果。因此,教师在指导学生写字训练的过程中,要树立让学生赢在起点的意识,扎扎实实开展写字基本功训练。
作者 陈松强
出处 《语文世界(上旬刊)》 2023年第1期76-76,共1页 The World of Chinese Literature

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