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浅谈构建初中历史高效课堂的有效策略

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摘要 随我国教育体制的改革,初中教育也有了新的规定。初中历史作为关乎史学和文学的综合性学科,掌握其知识有助于提高学生的思维能力,培养历史内涵,进而树立正确的科学发展观。一个人的素养通常表现在知识储量、气质品行、思想道德等方面,展示的是一个人综合素质的水准。初中历史涉及方面广泛,因此教师更应融入创新教学理念,为学生开辟出多元化的学习途径。本文将对初中历史有效教学进行探究,以供教育者参考。
作者 吴炜玲
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2023年第3期33-34,共2页 PROSE DIGEST
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