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家校合作让小学英语教学跃上轻轨
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摘要
小学英语教学是启发学生英语学习兴趣和英语语音形成的关键时期,也是打下英语基础的重要阶段。家庭教育是人类后天教育的重要组成部分,有着无可取代的地位,利用家校合作的方式,不仅可以通过双方发力督促学生形成良好的英语学习习惯,还能够为学生提供良好的英语学习环境,拓展英语教育途径,以此来实现学生综合素质的提升。家庭教育与学校教育的结合,将能够在学生发展的过程当中有不可替代的效果。基于此,本文主要对小学英语教学中落实家校合作的策略进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。
作者
兰梅生
机构地区
广西来宾市镇东小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第3期99-100,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学
英语教学
家校合作
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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