新课程背景下初中体育教学中游戏教学法的应用

素质教育改革要求促进中学生德、智、体、美、劳的全面发展,初中体育课程越来越受到重视。在新课程改的背景下,初中体育教学面临全面的革新,游戏教学法在初中体育教学中的应用,不仅能活跃体育课堂的教学氛围,还可以寓教于乐,令游戏与体育项目有效地融合在一起,既减少了体育课程当中的乏味和无趣,又提升了学生对体育知识和体育运动的热爱和兴趣,对学生的未来发展有着积极的促进作用。基于此,本文对新课程背景下初中体育教学中游戏教学法的应用策略进行探讨。