摘要
篮球运动作为大众体育项目之一,具有健身性与趣味性的特点。在初中体育教学中,借助篮球教学不仅能够提升学生体魄,还能激发学生运动热情。在素质教育的推动下,篮球教学在教育体系中的覆盖度有所提升,相较而言,初中生接触篮球的机会亦有所增加。但是,在实际的初中篮球教学过程中,部分体育教师存在过度重视技巧传授的情况,采用传统重复性“示范+练习”的教学方式组织教学活动,初中生在单调的学习与练习中,并逐渐对篮球产生排斥情绪,进而导致篮球教学所拥有的强健学生体魄与调动学生热情的价值难以实现。通过将游戏教学法融入初中体育篮球教学中的方式,能够有效增强初中体育篮球教学的趣味性,让学生在轻松自由的环境氛围中汲取篮球技巧,推动学生篮球兴趣的提升。对此,本文将对初中体育篮球教学及游戏教学法的实施对策进行探析,旨在通过提升游戏教学法在初中体育篮球教学中的运用效果,推动初中体育篮球教学成效的提升。
