小学语文教学存在问题及解决策略

当前小学语文教学,虽然在大背景下遵循新的教学大纲,但是实际操作中还是免不了与现实生活脱节,导致学生学习缺乏积极性。虽然教科书中的内容非常好,由于挖掘不够,降低了学生对课文的理解与掌握。因此,小学语文教师要改变目前的教学现状,提高自己的语文教学能力,进一步提升学生的语言逻辑思维能力。