新时代高校教师政治认同的实践路径研究

On the Practice Path of College Teachers’ Political Identity in the New Era

新时代高校教师的政治认同,既面临着西方意识形态渗透、多元化社会思潮侵袭、自身建设力度不足等挑战,也面临着发展型、治理型、危机型等机遇。增强新时代高校教师的政治认同,需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,完善相关保障制度,建构教学话语体系,加强高校教师教育培训,提高高校教师践行政治认同的内驱力。