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公费师范生中学物理新手教师职业认同的现状调查与分析

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摘要 本研究采用量表测量的方法,从三个维度分析公费师范生新手物理教师职业认同现状,并结合访谈的结果研究该现状形成的内在、外在因素.最后基于研究结果给出了提高公费师范生新手物理教师职业认同的策略,对于提升中学物理教师队伍的整体素养有一定的帮助.
作者 柴志方 崔璐
出处 《中学物理》 2023年第5期19-22,共4页
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参考文献9

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