设计“学习活动链”,让学习任务群的落实更有效被引量：2

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摘要 “学习任务群”是《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的课程内容和组织形式。对任务群的理解与执行,成为一线教师关注的热点。基于任务群的“主题-项目-学习”活动的三阶层结构,实施以“学习活动链”让任务群的落实更有效的设计。

作者何捷

机构地区闽江师范高等专科学校

出处《小学教学研究》 2023年第6期4-6,10,共4页

基金福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”专项:新课标背景下语文学习减负增效的实践(课题编号:Fjxczx22-098)的阶段性研究成果。

关键词课标学习任务群学习活动链

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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