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2022年高考生物全国卷试题分析

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摘要 以2022年高考生物全国卷为研究对象,从必备知识、关键能力和试题情境三个维度对试卷进行分析,探寻2022年高考生物全国卷的特点,以期为教师教学和命题提供一定的参考借鉴.
作者 李霞
出处 《理科考试研究》 2023年第5期61-63,共3页
基金 2021年度广东省中小学教师培训中心专项科研课题“高考评价体系下的生物学科关键能力测评指标体系构建与实证研究”(项目编号:GDSP-2021-G005) 2021年度广州市教育科学规划课题“新课程背景下高中生物学思维课堂体系建构与实践研究”(项目编号:21AJCJY)。
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