基于"政校企融合、教学做一体"的课堂革命--以《农业环境保护》课程为例

一、引言《农业环境保护》是生态农业专业的核心课程,课程紧密围绕学院"立足苏南,服务三农,紧扣特色,争创一流"的办学定位,以"技能助力乡村振兴,科创践行生态文明"为思政主线,"规范、创新"为核心,提取职业能力、工匠精神、科技强国、职业道德、责任担当等与课程相关的思政元素,融入课程内容,提升学生专业能力和思政道德素养,培养学生的社会责任感.根据学生特点和企业的实际需要,以"农村污染治理"典型工作过程为载体,创新开发课程的教学内容、教法、考核改革等方面.