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文化自信视域下大学生心理健康教育的实践路径

The Practical Path of College Students'Mental Health Education from the Perspective of Cultural Confidence
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摘要 心理健康教育是高校思想政治工作的重要内容,也是实施素质教育的关键举措。当前大学生心理健康教育的发展不尽成熟,较多引进国外理论和方法,缺少本土化研究,以文化为根基的心理健康教育模式有待构建。通过文化自信与心理健康教育的关系探讨,结合当前大学生心理健康教育面临的问题,提出文化自信视域下大学生心理健康教育的实践路径。 Mental health education is an important component of the ideological and political work in colleges,and it is also a key measure to implement quality education.At present,the college students'mental health education is insufficient,with abundant foreign theories and methods introduced,but limited indigenous research.The culture-based mental health education model have to be constructed.Through the discussion on the relationship between cultural confidence and mental health education,combined with the current problems faced by college students'mental health education,the practical path of college students'mental health education from the perspective of cultural confidence is proposed in the paper.
作者 廖文娜 罗向晗 孙奕 LIAO Wen-na;LUO Xiang-han;SUN Yi(Guangdong Open University,Guangzhou,Guangdong,China,510091;Guangzhou University of Traditional Chinese Medicine,Guangzhou,Guangdong,China,510006)
出处 《广东开放大学学报》 2022年第6期87-92,共6页 JOURNAL OF GUANGDONG OPEN UNIVERSITY
基金 广东省教育科学规划2021年度研究项目(德育专项)“疫情防控常态化下大学生心理症状变化轨迹、影响因素及干预对策研究”(2021JKDY053) 2021年度广东省青少年研究课题“后疫情时代青年大学生心理健康的追踪研究:基于潜变量增长混合模型”(2021WT044)。
关键词 文化自信 大学生 心理健康 实践路径 cultural confidence college student mental health practice path
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参考文献29

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