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课程思政元素融入翻译类课程的教学策略探析——以俄汉口译课程为例

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摘要 思政教育与外语教育的有机衔接和融合是进行课程改革的重要目标。翻译类课程是学习语言和文化的外语核心课程,具有潜在的思想政治教育功能。从时代要求、外语教育培养目标的要求,以及俄汉口译课程为例的翻译类课程需求出发,阐述了翻译课课程实施课程思政的必要性,梳理了当前俄汉口译课程为例的翻译类课程融入思政元素教学中存在的问题,并提出了俄汉口译课程为例的翻译类课程实施课程思政的教学策略,以期提升学生的思想政治素质。
作者 刘爱玮 马佳
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2022年第11期52-54,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金 喀什大学2020年校内科研课题(课题编号:[2020]1722)。
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