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精设学案,促进小学英语课堂教学改革
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摘要
学案作为学生学习的辅助载体,能够为学生提供学习参考。文章基于小学英语课堂教学,对如何精设小学英语学案进行积极探究,旨在引导学生高效学习英语,使学生加深对所学知识的理解,实现英语综合能力的发展。
作者
薛云
机构地区
江苏省南通市如东县河口镇景安小学
出处
《教育界》
2023年第2期35-37,共3页
关键词
小学英语
学案
预学
要点
反思
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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