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幼儿园户外混龄体育游戏的实践研究
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摘要
幼儿园开展全园性的混龄户外体育运动,通过“大带小、小促大”的形式,不仅能提高幼儿之间的互助合作能力,也能让幼儿在相互学习中,培养自身的责任感和自我保护能力,增强幼儿的规则意识。幼儿混龄运动的开展,有助于幼儿亲社会能力的发展,能让他们在相互交流、合作、模仿学习中提高运动技能,培养良好品质,为幼儿的身心健康发展奠定良好基础。
作者
赵小玲
机构地区
江苏省如皋市白蒲镇白蒲幼儿园二分园
出处
《教育界》
2023年第2期101-103,共3页
关键词
户外混龄
体育游戏
身心健康
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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