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建设劳动课程,让幼儿飞速前进
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摘要
在幼儿教育阶段,劳动教育常遭到忽视。在新时期下,幼儿教师需建设劳动课程,助力幼儿健康成长。生活即教育,教师要广泛开辟活动途径,开发幼儿园课程,努力培养幼儿正确的劳动观,丰富幼儿的劳动知识,提高幼儿的劳动能力,锻炼幼儿的意志品质,促进幼儿德智体美劳全面发展。
作者
王美华
机构地区
江苏省启东高新区幼儿园
出处
《教育界》
2023年第2期113-115,共3页
关键词
劳动课程
幼儿教育
生活教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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