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结构化学习:实施深度学习的有效策略——以苏教版数学六年级下册“总复习”学习内容为例
被引量:
1
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摘要
结构化学习是将已经学过的零散知识进行归纳、整理,使得已学知识条理化、主题化、整体化,让学习变得更加深入。分类整理知识,归纳提炼结论,完善逻辑推理等都属于结构化学习,也都属于深度学习的有效策略。学生在结构化学习的过程中,不但融会贯通了原有的知识结构,而且也更容易将新学习的知识融入原有的知识结构,从而形成新的知识体系,让所学知识的记忆更稳定、更持久。
作者
朱皓华
机构地区
江苏省苏州市吴江区思贤实验小学
出处
《教育界》
2023年第3期110-112,共3页
关键词
结构化
深度
数学
学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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