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“资源环境遥感应用案例分析”研究生MOOC建设探索与实践

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摘要 介绍了“资源环境遥感应用案例分析” MOOC课程和MOOC实施方案,通过教学内容、教学设计和方法、教学活动与评价三个方面开展了慕课内容建设。MOOC课程有助于在“互联网+教育”的时代背景下,通过结合线上线下一体化、混合式教学模式实现教师角色转变,探索新教学模式、新教学内容、新教学方法和新考核方式,拓展教师的教学时间和空间。
作者 刘英
出处 《科技视界》 2022年第30期73-75,共3页 Science & Technology Vision
基金 西安科技大学研究生慕课建设项目资助。
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参考文献5

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