馆校融合艺术馆美术课程实践样式探究

笔者所在学校毗邻陈之佛艺术馆,该艺术馆承载着陈之佛“尚美”艺术文明的记忆、传承、创新的使命,是国内重要的艺术馆教育基地,为我校提供了丰富的美育资源。本文整合陈之佛艺术馆资源,从“尚美”艺术遗产中汲取智慧和力量为例谈,将艺术馆美育作为美术拓展课程进行建构实践,使“尚美”文化得以活态传承。