依托情境教学提升初中数学课堂教学的实效性

情境教学作为新时代教育背景下的一种新型教学方法,能够生动、直观地呈现知识,不仅备受广大教育工作者的推崇,还深受学生的青睐,是构建高效课堂的重要途径。在初中数学教学中,教师同样可依托情境教学提升课堂教学的实效性。文章围绕如何依托情境教学提升初中数学课堂教学的实效性展开探讨,并制订恰当的教学策略。