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深度学习视角下的高中英语阅读教学策略 被引量:2

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摘要 深度学习有助于学生深度吸收知识,深层建构知识体系,因此受到广大师生的欢迎。许多人主张在英语教学中开展基于深度学习的教学过程,以达到提高学生英语阅读能力、促进英语学科核心素养提升的目的。文章首先分析了深度学习的概念和意义,然后从深度阅读视角下对高中英语阅读教学策略进行了分析,以期促进深度学习在英语教学中的推广和普及。
作者 陈碧贞
出处 《名师在线(中英文)》 2023年第6期56-58,共3页 Elite Teachers Online
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