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德育渗透:基于统编初中语文教学的路径建构
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下称新课标)指出,语文课程是要基于文本的有效阅读,进而促进学生正确的世界观、人生观和价值观形成,是为学生的良好个性养成和健全人格形成奠定坚实基础的重要路径。事实上,统编语文教材以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为主题和主要载体形式,其中蕴含着丰富多元的德育素材,并且在三个层面的学习任务群实施过程中,对于学生养成良好个性和形成健全人格具有潜移默化的影响。
作者
杨亚莉
机构地区
甘肃省临洮县第四中学
出处
《作文(高中版)》
2023年第3期35-36,共2页
关键词
中华优秀传统文化
初中语文教学
社会主义先进文化
良好个性
有效阅读
语文教材
德育渗透
人生观和价值观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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