从核心素养视角谈高中物理教材插图中的德育元素——以新人教版和粤教版必修模块为例被引量：1

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摘要高中物理教材中的插图是一种重要的教学资源,其不仅蕴含着丰富的知识信息,还具有独特的德育功能.以新人教版与粤教版必修模块为例,从物理学科核心素养的物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任4个维度对插图中蕴含的德育元素进行挖掘,并举例阐述插图中德育元素的教学应用,以期为物理教师在教学实践中渗透德育提供新思路,更好地培育学生的核心素养,落实立德树人根本任务.

作者张凯翔张军朋

机构地区华南师范大学物理与电信工程学院

出处《物理通报》 CAS 2023年第3期157-161,共5页 Physics Bulletin

关键词核心素养高中物理教材插图德育元素

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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