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数学史视角下和角公式的几何证明

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摘要 1引言1972年,第二届国际数学教育大会(ICME-2)成立了数学史与数学教学关系国际研究小组(International Sudty Grouponthe Relations Btweenthe Historey&Pedagogy of Mathematics,简称HPM),数学史的教育价值逐渐受到广大数学教育工作者与一线数学教师的关注.

作者喻晓婷覃淋

机构地区巴中职业技术学院教育学院宜宾学院人工智能与大数据学院

出处《中学生数学》 2023年第3期25-27,24,共4页

关键词数学史教育工作者几何证明数学教学国际数学教育大会数学教师

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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中学生数学

2023年第3期

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