以特色校本课程建设促“五育并举”落地

2019年,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出了“坚持‘五育’并举,全面发展素质教育”的指导方针。次年,成都市龙泉驿区印发《关于落实“五育并举”推动龙泉驿教育高质量发展的实施方案(试行)》的通知,要求把“五育并举”贯穿于立校办学、育人育才全过程,推行教育高质量发展。如何统筹课程、构建体系,严格执行国家课程和地方课程,探索创新校本课程的建设呢?成都市龙泉驿区洛带小学校通过“世界客”校本课程建设,挖掘客家文化中的中华优秀传统文化因素,让学生与世界建立友好关系,德智体美劳全面发展。