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搭建以学生为主体的课堂

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摘要 学生是教育的主体。教育的终极目标是学生的发展,科学教育的最终目标是提高学生的科学素养。那么什么样的科学教育才是学生需要的?什么样的科学教学课堂才是学生喜欢的?其根本就是教师要了解学生,要熟悉他们的身心发展规律,了解他们的兴趣所在,掌握他们的学习基础和现有能力,并据此来设计教学,打造学生主体的科学课堂,为他们日后学习和终身发展打下牢固的基础。
作者 焦颖
出处 《小学科学》 2023年第5期31-33,共3页 Science
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