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问题解决能力培养:多元实践,高效克难
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摘要
解决问题的能力是学生思维价值的明确体现,也是现阶段义务教育实践素养的核心要求,综合实践课程的开设恰好可以有效提升学生解决疑难问题的能力,促进学生积极心理品质的形成。本文以主题活动《课余生活我安排》为例,阐述了如何培养学生问题解决能力的实践。
作者
于增慧
机构地区
江苏省如皋市白蒲镇林梓小学
出处
《基础教育论坛》
2023年第4期24-25,共2页
关键词
小学生
综合实践
问题解决能力
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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