小学语文单元主题性作业设计例谈

新课标下语文课堂教学方式发生着变革,作业作为课堂教学的有效延伸和补充,唯有不断优化设计,才能切实发挥其育人功能。为此,学校语文组进行了核心素养导向下单元主题性作业设计研究,下面以六年级下册第二单元为例进行阐释。整体设计,突出主题,细化作业目标本单元围绕“革命文化”这一主题进行编排。