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学校党建融入区域基层党建实践机制探究

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摘要 区域化党建是提升基层党建质量、构建党的基层建设新格局、优化党的基层治理新生态的内生要求和趋势所在。学校党建融入区域基层党建要坚持权责明确、求同存异、优势互补、因地制宜等原则,通过树立全域党建理念、突显资源整合效应、建立区域“大党建”常态化联动机制等实践机制和提升路径,助推教育发展,凝聚社会力量,构建基层治理主体间良性互动网络,促进区域党建工作优质均衡发展,带动基层服务水平和质量提升,更好地满足人民群众对美好生活的期盼和向往。
作者 蒋大年 袁鹏
出处 《基础教育论坛》 2023年第2期109-112,共4页
基金 甘肃省2021年度教育领域党的建设研究重点课题《学校党建融入区域基层党建工作研究》研究成果。
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