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“地理视角看藏族文化”教学设计
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摘要
基于地理学科核心素养,根据青藏地区区域特色创设情境教学,在课堂中渗透民族团结思想教育,帮助学生在学习地理知识的过程中,树立家国情怀、具备世界眼光,形成关注地方、国家和可持续发展问题的意识。
作者
刘聪聪
机构地区
北京第二外国语学院附属中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2023年第1期46-49,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理学科核心素养
青藏地区
藏族文化
自然环境
人地协调
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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