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“地理视角看藏族文化”教学设计

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摘要 基于地理学科核心素养,根据青藏地区区域特色创设情境教学,在课堂中渗透民族团结思想教育,帮助学生在学习地理知识的过程中,树立家国情怀、具备世界眼光,形成关注地方、国家和可持续发展问题的意识。
作者 刘聪聪
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2023年第1期46-49,共4页 Teaching Reference of Middle School Geography
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