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初中化学探究性实验教学改革初探
被引量:
2
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摘要
化学是一门以实验为基础的自然学科,通过实验可以探究化学的本质,对培养学生的核心素养具有重要意义。但从当前的教学实际来看,很多教师只重视知识的传授,而忽视了化学实验技能的训练与培养,影响了学生的长远发展。为了打造高效的化学实验课堂,教师可以采用探究性的实验教学,营造开放、自由的学习环境,充分发挥学生在实验中的主体作用,让学生在亲身实践中获得知识与能力的提升,培养创新精神。
作者
慕小勇
机构地区
甘肃省镇原县新集初级中学
出处
《学周刊》
2023年第10期76-78,共3页
Learning Weekly
关键词
初中化学
探究性实验
实验教学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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