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家校社协同视域下学生生态素养的培育

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摘要 “敬畏自然,保护环境,形成人与自然生命共同体的意识”是《义务教育道德与法治课程标准》对学生提出的目标要求。基于此,湖南湘江新区旺龙小学在“同生共美,让每一个生命精彩绽放”的办学理念指导下,通过系统安排、全员参与,协同家校社多方资源,组织开展一系列生态主题亲子活动,引导学生走出教室,与家长一起走进自然,促亲子陪伴,育生态素养。
作者 刘心 何海伦
出处 《年轻人(C版)(学校天地)》 2023年第3期16-17,共2页
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