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思想引领、文化传承、价值认同:原创性文化专题类节目探寻

Ideology Leading, Culture Inheritance and Value Identity-Exploration of Originality Culture Theme Programs
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摘要 本文以2022年世界读书日特别节目《品读中国·南京》为个案,深入解读了该节目在开掘原创性内涵、精准把握节目形态与架构的契合点、大力拓展跨文化传播渠道等方面的创新路径,进而实现该类节目在思想引领、文化传承以及价值认同等方面的重要价值,为新时代文化专题类节目的创新提供个案式参考借鉴。
作者 汪兴和 张斌 王洪 Wang Xinghe
出处 《电视研究》 CSSCI 北大核心 2022年第12期65-67,共3页 TV Research
基金 江苏省高校“青蓝工程”项目及江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目资助 2021教育部人文社会科学研究高校思想政治理论课一般项目“数字化技术助推多维度打造江苏红色文化思政‘金课’研究”〈项目编号:21JDSK073〉阶段性研究成果。
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