跟陶行知学做“大先生” ——学习华应龙《半条被子》一课有感

华应龙老师执教的《半条被子》一课,以长征路上“半条被子”为研究载体,以分数的意义建构为研究核心,从“发明千千万,起点是一问”的数学本质聚焦,到“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的教育价值彰显,引领学生做新时代的好少年,引领教师做新时代的“大先生”。