摘要
随着科技的高速发展,大数据和人工智能等技术广泛应用,社会对于人才要求标准越来越高。中职学校的人才培养目标,主要是为社会培养具有扎实专业能力和良好职业素养的实用型人才[1]。中职会计专业就是为社会培养适应市场经济要求,具有专业知识和基本技能的管理人才,这对教师的教学能力和专业素养就提出了更高要求。但是在信息技术飞速发展的当下,中职学校会计专业教师对现代化教学手段和教学技术的应用能力已经不能适应教学发展。基于此,本文针对中职会计专业教师信息化教学能力的提升路径进行分析研究,以求提高中职学校会计专业的教学水平和教学质量。
出处
《中国新通信》
2023年第1期233-235,共3页
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