摘要
一、艺术高职音乐专业社会服务能力的现状(一)社会服务意识薄弱,缺乏主动参与社会服务的热情高职院校的主要职责就是教学科研和社会服务,但是不少的高职院校在实际操作中把主要的精力都放在校内教学和科研活动上,对社会服务这方面观念相对比较淡漠。我们对本院音乐系教师开展问卷调查,调查主要包括如学院领导对社会服务能力的重视度、社会服务成果、课堂教学效果、对教师教学管理与评价、社会服务能力与贡献等几个方面,从调查表明,大部分教师认为学院的基本职能就是重视课堂教学,认真做好科研课题及论文的发表等.
出处
《中关村》
2023年第1期120-121,共2页
基金
四川省社会科学重点研究基地,四川省教育厅人文社会科学重点研究基地,四川高等职业教育研究中心2022年度科研“专项课题”项目,[项目编号:GZY22B37]的研究成果。
