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让项目县建设成为区域教师教育发展的新引擎
被引量:
1
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摘要
2022年,河南省教育厅在充分调研、深入研究的基础上,对“国培计划”实施进行较大调整,着力推进“国培计划”项目县设计自上而下与自下而上深度融合试点工作,济源成功入选项目县。作为全省“国培计划”首批项目县,济源牢牢抓住机遇,认真学习领会省厅关于项目县设计的文件要求,积极应对挑战,主动探索与破解教师发展中的难题,确立了“整体设计、系统推进、以校为本、提质增效”的指导思想,夯实教师培训基础,推进“国培”“省培”“市培”“校本研修”四级联动,以教师培训高质量助推我市教育高质量发展。
作者
程盛
机构地区
济源示范区教育体育局
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第3期14-15,共2页
Henan Education
关键词
河南省教育厅
国培计划
教师培训
校本研修
以校为本
主动探索
教师教育发展
四级联动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
2023年 第3期
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