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构建学习社群,激励乡村教师成长内驱力
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摘要
2022年11月17日,河南省教育厅办公室印发了《河南省“国培计划”项目县建设指南(试行)》的通知。作为河南省教育家书院的首批研究员,我带领工作室团队参与了河南大学教育学部对口兰考县、台前县的“国培计划”项目,帮扶兰考县闫楼乡赵二化名师工作室和台前县马楼乡李秀华名师工作室的团队建设和工作开展。在河南大学教育学部教师教育学院副院长王萍的指导下,我们本着“提升县域教师队伍整体素质,促进教育高质量发展”的宗旨。
作者
丁桃红
机构地区
濮阳市第五中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第3期40-40,共1页
Henan Education
关键词
名师工作室
河南省教育厅
乡村教师
河南大学
内驱力
学习社群
团队建设
台前县
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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