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“双一流”高校建设背景下科学型复合法律人才培养的必要性与路径研究——以广西大学法学院为例

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摘要 数智化时代的到来给传统法律人才培养带来挑战。法律实务中传统学科边界逐渐模糊,知识社会对法律人才培养提出新的要求:单一法学教育背景的法学生培养模式难以适应时代需要,科学型复合法律人才成为新的培养目标。“双一流”建设从统筹推进阶段进入深入推进新阶段。高校需要进一步转变观念,担负起培养科学型复合法律人才的重任。广西大学法学院培养模式或可作为相应行动的启发借鉴。
作者 熊超 黄蕴蓉
出处 《法制与经济》 2022年第6期98-101,共4页
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